（吉隆坡26日讯）早前因大学预科班固打制课题而炮轰教育部长马智礼的人权律师西蒂卡欣，她再度就教育课题发炮，指教育部由上至下，包括政府大学都必须获整顿，因教育部内有太多“无脑”的人在滥用职权，大玩种族及宗教牌。

她认为，任何类型的固打制度都必须停止，并让各族共享教育资源，获得平等机会竞争及就读大专；同时，她也为我国教育制度提出5项建议。

“回到大马教育难题，我们最后应做些什么？第一，停止固打制，任何类型的固打制，这完全不可行，也破坏了公共及私人领域的能力，绩效必须主宰一切。”

西蒂卡欣在《星报》撰文说，第二，我国教育必须回到基础，让各族人民透过中小学教育，以公平竞争方式争取入读技职学院和大专院校，孩子毕业后进入职场，一切将水到渠成。

“相信我们的年轻人，土著若有正确基础，将有能力达到优越水平。”

她指出，第三，教育部必须在小学及中学教育着重数理及英文课纲，让孩子自小掌握基础知识和批判性思维。

“第四，请把宗教留在家，你如果要教宗教也行，但必须在校外时间；让我们的孩子与同侪一样，毫无信仰区分地同在，让他们自己发掘各自差异，无需大人告诉他们谁比较优异；向他们展示他们拥有的美，无需批判。”

“第五，我们都是马来西亚人，我们流着同样的血。当我们因缺乏财力而无法实现潜能和目标，我们将流着同样的泪。不分种族帮助我们，（因）我们每个人都有缴税，没有任何一个群体因种族差异，而比其他群体受惠更多。”

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