【政府资助学校转为政府学校回响】
联合报导：吴菊君、唐辉师、林德胜、沈俊荣、蔡纬杨、侯莘怡

（新山、振林山、居銮、峇株巴辖、麻坡、昔加末15日讯）教育部建议政府资助学校（半津贴）交出校地给政府，转换为政府学校（全津贴），本地资助华小董事部捍卫自主权，直指政府不应该开出“条件”，反应废除“政府学校”及“政府资助学校”的区别，一视同仁公平实施制度化拨款。

本地资助华小董事长赞同，将资助学校转为政府学校，但前提是，董事部仍有土地拥有权，否则保持现状。

董家协成员呼吁新政府，不让华小继续纠结在应成为“养子”或“亲生子”的问题上。

麻坡县华小发展工委会主席陈大成接受《中国报》访问指出，麻坡县共有58所华小，即麻坡区37所与东甲21所，政府学校仅占9所，即麻坡4所与东甲区5所，其余49所皆是资助学校。

他说，数月前他已向教育部副部长张念群反映，如果欲将麻坡与东甲49所资助学校全部转为政府学校，所须费用颇高，相信董事部也会要求，校地仍属董事部。

苏文吉促政府一视同仁

另外，新山县发展华小工委会主席苏文吉促请新政府一视同仁，不应该再划分资助学校或政府学校，理应制度化拨款给所有学校，在新山县则有8所政府资助华小。

他认为，教育部长马智礼的上述建议，俨然对董事部有欠公平，这也让董事部变成可有可无。

“政府要求资助学校让出校地的举措，对董事部有欠公平，一些校地是发展商捐献或热心人士捐献或董事部自购，由董事部成立非营利公司管理华小运作。”

他强调，董事部在协助政府办好教育居功不少，政府不应该继续划分，反应有责任办好教育，包括资助学校。

政府学校 常年拨款不足

政府学校也面对拨款不足，以及拨款审批冗长问题，使硬体设备难获提升，政府学校和资助学校似乎没有太大差别。

教育界人士说，很多政府学校常年拨款不足，也须动用董事部和家教协会，筹募学校的维修和营运费用。

他们希望政府透明化拨款分配，才继续讨论政府资助学校转为政府学校的程序，否则将衍生更多问题。

 

政府学校仍需向外筹款

居銮县发展华小协会主席李接生说，很多政府学校的礼堂建设工程，还是要由董事部向外筹款，政府没有在硬体设备项目给任何拨款。

也是新山坚柏华小家教协会主席的苏文吉认同，尽管一些华小属于政府学校，但在申请拨款校舍建设或一些维修经费方面，也难以申获或等到没下文，董事部也必须发动筹款，包括举办义卖等活动筹款。

他说，坚柏华小为政府学校，但碍于政府拨款有限，还须要社会的捐助，幸华社热心教育，常会在一些节庆场合，捐款及举行义卖筹款给该校。

他认为，若政府以要获得政府资助为由，要董事部交出校地，理由“太牵强”。

他强调，教育是建国之本，政府必须放宽心胸。

校地拥有权交政府 有隐忧
学生少 恐转换其他用途

教育界人士担忧，本地私立学校的崛起，导致华裔学生人数下降，而一旦将校地拥有权交给政府，政府或以学生人数减少关闭学校，转换为其他用途。

士姑来国光一校及二校董事长丁顺财受访指出，现在国际及私立学校林立，使华小生人数降低，若董事部以土地换取政府学校，而交出校地，恐得不偿失。

他坦言，政府对华小缺乏关心，华裔先贤唯有献地给华小，如果以后有关土地不再是教育用途，如何向先贤及其后代交代。

此外，他以该校为例，每月水电费达2万令吉，政府补贴数千令吉，不足的费用是董家协和社会大众的捐助。

他强调，不能为了补贴，交出土地拥有权。

他建议政府，自行新建政府华小，资助华小学生迁移，董事部可将有关校地归还给先贤。

峇株25所政府资助学校 占近70％

峇株巴辖县36所华小共有25所属于政府资助学校，占总数近70％，其余11所华小属于政府学校，多数位于郊区。

11所属于政府学校的华小，包括永平一校、永平二校、新港华小、南利华小、巴力安尼安宁学校、亚依淡马华学校、中江小学、铁山中华学校、巴力士隆树人学校、龙引中华学校及亚音港中华学校。

峇株巴辖县发展华小工委会主席郭耀通说，政府学校及政府资助学校是前朝政府的规定，如今已变天，新政府理应一视同仁对待所有华小，不应以“有条件交换”的方式，要求政府资助学校转为政府学校。

“如果政府资助学校转为政府学校，不须要董事会把土地拥有权移交给政府，让董事会继续保有自主权，那么这项献议可以考虑，否则还是保留原状。”

昔加末政府华小
拨款有限 须对外筹款

昔加末大部分华小虽是政府华小，但校方仍须不时发动筹款活动，发展学校设备。

昔加末县发展华小工委会主席杨福友指出，昔加末县内20所华小，大约14所是政府华小，目前只有数所为资助华小。

他认为，华小相较其他源流学校，所办活动会较多，因此所须费用也会比较大，学校若有时候遇到学校活动或建设，短时间内需要较大笔的费用，才会个别对外筹款。

此外，昔加末思朴华小董事长范健明指出，政府学校虽然获得拨款，但仍无法满足学校的发展经费。

他指出，政府补贴用于建设教学楼、操场等，但是其他硬体设备、道路提升和校内维修的费用，都是对外筹款。

他说，毕竟政府的拨款有限，拨款申批时间长，因此很多的校内发展，都需要董事部自行想办法解决。

麻坡中化一B校长洪宝莲：校地拥有权 难协调
我认为，从资助学校转为政府学校是利多于弊，可是在校地的拥有权时，就有一点难协调。
麻坡中化五校校地属于麻坡中化中学，在政府学校与资助学校这课题上，相信须要再开会讨论。

麻坡培养学校校长李清发：捐地者或收回地段
资助华小的校地除了自购外，一部分也是由善心人士捐赠，地段的名字仍是捐赠的名字，相信欲要求热心心士将校地全数捐出给政府是不易的事。
若要求热心人士捐出校地，恐怕他们会收回捐出的地段，不愿再资助学校。

乌鲁地南烈光镇培智华小董事长黄金河：董事部将失自主权
若政府要求资助学校转为政府学校，教长必须做出两项保证，即保证董事部不须要再对外筹款，以及校地只能作为华小用途。
一旦将校地转给政府，董事部就丧失了自主权，担心这对华小发展造成不利。
无论是政府学校还是资助学校，事实上并没有差别，所以是否从资助学校转为政府学校，并不是一项课题。

巴力拉惹光南学校家协主席张有全：先贤筹款购地不易
本校创立于战前的1937年，迄今有81年历史，一直以来都靠华社人士资助，才能维持至今。现有的2英亩半校地也是先贤筹款购置，得来不易，不可能就这样献给政府。
本校近期兴建的两座校舍耗资100多万令吉，主要都是靠华社人士捐助，还有李氏基金、华仁教育基金及首相署前部长拿督斯里魏家祥拨款等，虽然不是政府学校，我们仍自力更生维持学校发展。
除非政府愿意拨出至少5英亩的新校地，并建好新校舍，我们才考虑转换为政府学校，否则本校董家协还是维持早年的决定，不接受“改制”。

峇株巴辖爱群一、二校副董事长萧庆璋：没必要转政府学校
爱群一、二校校地不足1英亩，属于五校董事会（以前是五小董事会）名下，但这片地是柔佛已故苏丹指定作为学校用途的地段，非常珍贵，董事会不可能把校地拥有权转让给政府。
我们过去通过主办十大义演、华教义演等筹款活动，前后3期的建校计划耗资逾500万令吉，目前硬体建设已完成，董事会有能力维持学校发展，没有转换为政府学校的必要。
我呼吁新政府废除政府学校及政府资助学校的区别，一视同仁对待所有华小，不应继续纠结在前朝留下的旧问题上。

居銮中英华小校长何玉莉：牵涉问题层面广泛
中英华小是教会学校，董事部须要支付学校的水电费用，一些基本设备的维修工程，包括修理屋顶也需要董事部承担。
政府资助学校转换政府学校，牵涉的问题和层面广泛，希望教育部真正探讨和设有方案后，才继续提出加以讨论。

笨珍县发展华小工委会主席陈亚栋：待遇没有很大差别
政府学校和资助学校，其实待遇没有很大差别，政府学校只是“名堂”较好听，往往学校维修费，还是要出动董家协透过义卖会筹款，所以我们是不可能把资助华小转为政府华小。
这两者唯一看得出差别的地方，就是在水电费上，政府学校享有全额补贴，而资助学校只能享有2000令吉补贴，超过须由学校承担。
政府学校在维修费上，虽可获得政府全额拨款，但等待拨款时间却漫长，需要耗上一到两年时间。
笨珍是小地方，能对外筹得的款项也不会很高，一般上义卖会都只能筹得3万至5万令吉，所以只要维修费不超过这个数额，通常董家协都会透过义卖会筹款来解决。
笨珍县共有25所华小，其中5所为政府华小，即北干那那育民一校及二校、龟咯咸水港启蒙华小、龟咯山顶培侨华小、文律乐育华小，剩余20所为资助华小。

文律乐育华小董事长梁慎华：申请拨款都无下文
其实政府和资助华小华小根本没差，像我们的学校是政府学校，每年向政府申请拨款，但都无下文，最终还是必须靠董家协解决。
我们近期才完成舞台及礼堂扩建工程，耗资约80万令吉，费用都是来自热心人士和校友的捐款。

笨珍二河东黎明华小董事长罗楚壁： 转不转没太大差别
本校是资助华小，但每年依然还是有获得州政府一些拨款，以及中央政府水电费补贴，所以转或不转为政府学校，没有太大差别。
但目前是没有考虑要转为政府学校，毕竟校地还是属于董事部，若教育部能够让校地保留在董事名下转为政府学校，或我们就会转为政府华小。
在维修学校基设方面，费用其实都是靠村民的支持，像有红事宴请，或是白事，主人翁都会把款项捐给学校。

古来一校董事长陈益升：政府没拨款建课室
本校是政府学校，去年就曾举办筹款晚宴，向社会大众筹募80万令吉来建设综合活动中心，活动中心在社会大众的合力下已经建竣。
政府学校是有获得政府水电资助和小数额的维修经费，以及支付教职员薪金，但若是要增建课室或建造活动中心，必须靠董事部向外筹款，政府没有另外拨款。

 

 

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