古來15師訓畢業生 仍未受委正式教師
報導:劉彥運
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(古來28日訊)被教育局遺漏的一群!
古來有一批大約15名師訓學院畢業的教師,至今未受委為正式教師,無法享有正式教師的福利,集體向教育部副部長張念群求助。
據相關教師透露,他們都是在2015年度師訓學院的畢業生,畢業後雖然被華小錄取,但是根據教育部的規定,必須上一個課程才能夠正式獲得認聘為正式的教師。
不過,他們在畢業後,古來縣教育局卻以缺乏資金為由,沒有為他們開辦課程,甚至連資料也沒有呈交給教育部,導致他們無法正式成為合格教師。
在古來一校執教的陳老師(31歲)向《中國報》投訴時指出,在2015年畢業後,雖然獲古來一校錄取成為老師,但是沒有獲得確認,無法享有正式教師的福利。
“後來教育局指示可以通過網上的課程,完成練習後可獲得確認信,但是去年我已經完成網上的課程,仍然沒有收到正式委任公函 。”
他說,後來到教育部投訴時,才赫然發覺古來縣教育局根本沒有將他們的資料呈交給教育服務委員會,最近才聽說7月23日才呈交資料。
來自大古來華小的溫老師(30歲)指出,2015年同一屆畢業的其它各縣的教師已經陸續獲得確認成為正式教師,唯有古來縣的教師沒有獲得確認。令人感到不解的是,2016年師訓畢業的教師反而已經獲得確認信。
“據我所知,大古來華小有9位老師、古來一校有5位老師及沙令華小1位老師,同樣面對一樣的情況,至於其它華小的情況,由於缺乏交流,無法得知。”
他已經致函向教育部副部長張念群求助,希望能夠儘速獲得解決。
黃勃揚:接投報處理中
教育部副部長張念群的特別助理黃勃揚指出,教育部確實接獲有關教師的投訴,正在處理中,該部將調查哪一個環節出問題。
他說,他已將有關投訴轉給教育部副部長辦公室處理,目前正在調查,相信是教育局遺漏一批名單,造成這個情況。
他接受《中國報》詢問時指出,他已收集到涉及教師的名單,一旦有任何結果,會直接聯絡有關教師。
“我們會繼續跟進相關教師的情況,希望他們耐心等待。”
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