鄭明麗：國家興衰還看青年

2017年8月31日

近期警方將配合教育部，特別監管國內402所擁有紀律問題或毒品問題的中學及技職學院，協助解決學生的紀律問題，而昔加末縣就有8所中學名列其中。

眾所周知，“誰有青年，誰有國家”，學府是培育青年的溫床，而青年在國家事務扮演的重要角色，是不容許任何人加以蔑視，因此嚴加監管學府是有必要的。

有鑒于此，積極培養能為國民著想，“輕小我，重大我”的青年，是國家當前的急務之
一，並可通過下列各途徑，培養新生代：

（一）愛國意識的灌輸：在青年腦海中植下明確的國家觀念，明了“國亡族民不存”道理，時刻以國家福利為前提。國家衰敗、滅亡、興衰，與青年息息相關。

（二）青年需負起衛國重責：須知道“覆巢之下無完卵”，倘若國家被侵佔，人民也將遭受其害。所以，新生代不容許他人破壞國家，必要時挺身舉起干戈，保衛社稷。

（三）青年是社會文化工作先鋒：在建立民主社會主義的多元種族國家的感召下，青年將是我國社會文化工作中的先鋒，並需通曉第二語文，才能擴大合作範疇，與友族青年並肩努力，一切以國家的整體利益為依歸。

（四）達致勇猛剛強理想：青年向來被形容為“青春的源泉”，而勇猛剛強並非指體格上的鍛煉，而是包括思想上的陶冶，要具備“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”精神，才能以愛國愛民的思想，作為畢生努力的指標。

大馬需要能為國家出力的青年，而非“飽食終日，無所用心”的頹廢青年，在迎接未來的諸多挑戰時，唯有積極培養智勇雙全的青年，組織起衛國“軍隊”，才能確保我國在未來歲月中穩健發展。