（新山25日讯）柔州行政议员拉马克里斯南指出，据估计，到2020年，至少三分之一的工作需要全新的技能，而我国目前的小学教育并没有为这些工作所需技能，做好充分准备。

他说，一旦这些学生未来进入工作领域，将有一半以上将在工作上，面临困难。

“现有的教育和培训体系几十年来保持不变，如果不能及时充分的应对工业革命4.0的挑战，建立跨学科联系的能力，及发展全球公民价值观的能力，学生将无法跟上转变的步伐。 ”

拉马克里斯南在州政府，掌管消费、人力资源及团结事务。他昨早在马来西亚公共关系协会柔州分会，举办的“工业革命4.0公共关系论坛”，发表谈话。

须加速改革

他说，任何面向未来的教育计划，核心都必须是传授与未来工作场所有关的知识和技能课程。

“工业革命4.0为快速改革提供了动力，也提供一套新的工具，可以加速改革，更快的传播新的机会。”

马来西亚公共关系协会柔州分会主席依布拉欣阿都拉曼指出，面对工业革命4.0的挑战，沟通技巧不仅限于公共关系官员，其他各领域都要去学习如何很好的沟通。

他说，例如想要在网络空间交流，这样的交流已经变得很普遍，因此，每人都需要学习沟通技巧。

他指出，良好的沟通技巧，也能让顾客建立起对公司及产品的信心。

逾70名来自各政府部门机构公关部人员，参与共关系论坛，透过讲师的讲解，让他们了解何谓工业革命4.0及其影响。

出席者包括该会教育委员会主席琪兰吉、学位认证机构主席林美莲、活动筹委会主席山卡兰。

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