（新山11日讯）“老师面对压力自杀，就责怪校长，但校长逝世，却没人为校长发声。”

全国校长职工会总会长王仕发指出，校长同样面对多重压力，包括来自校内及校外的压力，除了忙于处理全校事务，更担心网传相关学校的事件。

他说，从前朝政府到新政府执政，校长的工作量比教师更繁重，情况未曾改善。

他举例，当教师因种种原因而自杀，却把所有的错归咎于校长，但校长逝世，却没人关心。

他呼吁校长团结一致，以克服所有问题。

王仕发今早出席由马来西亚全国校长职工会主办，马来西亚全国校长职工全柔分会协办的2018年马来西亚全国校长职工会第卅一届代表大会暨教育研讨会致闭幕词时，这么指出。

他说，校长是教育界的灵魂人物，除了解决学校行政问题，也必需培育国家栋梁，因此校长们必需有健康的体魄。

“校长们都拥有广博的学识，他们必需维持形象及素质，也必需得到家长们的认可及尊敬。”

他透露，校长们必须了解华教方针及教育理念，确保能够提升我国的教育素质。

另外，王仕发说，华校校长责任重大，为了确保华文教育未来的发展，必需靠教师及校长的努力，才能够继续发展华文教育。

“华裔社会必需维护校长及教师们的尊严，校长也必需自强自爱及不自满，校长的责任也任重道远。”

他希望，校长能够与教师、家长及非政府组织进行多向交流，探讨华文教育的发展，提供有建设性的意见。

出席者包括马来西亚全国校长职工会柔佛州分会主席暨筹委会主席蔡励佳，以及及马来西亚全国校长职工雪兰莪州分会主席何润兴。

结合伊斯兰 孔孟价值观
李金友：助华教发展

马来西亚全国校长职工会名誉顾问李金友指出，华文教育工作者的思维必需将伊斯兰及孔孟价值观结合，排除个人利益，才能帮助华文教育的发展。
他

说，他不鼓励华教谈及个人及宗教利益，而华文教育工作者必需进行一场全国性的“回儒对话”，这样能够有效地清除华教的障碍，帮助华教成长。

另外，他说，为了配合新政府的执政，他呼吁全国职工会进行改革，并成为拥有资深及年轻的督学成立联盟。

“该联盟必需朝着国家利益为出发点，尽快与新政府进行双向对话，而我将会从旁协助，通过沟通及了解华教的问题。”

李金友指出，人民都认为各源流的学校分化了各族之间的团结，但他深信，多元教育培养出三语天才及发扬中华文化才是最重要。

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