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    郭天平:須具備洞察力 一步一腳印 實踐教育路

    “第二屆華文獨中校長服務獎”(五年屆獎)

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    郭天平于2012年到培華掌校,如今已有5年時間。

    報導:侯莘怡

    (東甲24日訊)利豐港培華獨中校長郭天平指出,教育是沒有一套模式或公式,校長必須具備洞察力、洞悉時代和環境的變遷,只有這樣才能適時,務實進行教育,必能深獲支持和肯定 。

    “路還很遠,獨中路更遠,需要慢慢一步一腳印踏實地去實踐。”

    郭天平榮獲“第二屆華文獨中校長服務獎”(五年屆獎),讓他深感榮幸和開心,他接受《中國報》訪問時坦言,教育越來越來不容易,許多人不了解教育,加上個人不同的理念,不同立場的詮釋,讓教育更顯困難。

    常與各方溝通

    他說,雖然有時遇到不同理念的人,遇到許多挫折,但是到了這種時候更加要學會放下,然后冷靜面對、解決。

    郭天平透露,獨中校長需要常與各方溝通,做到“俯首甘為孺子牛”,常常會因各方在不同的立場下產生摩擦,這種種現象無可避免,但卻可通過溝通處理,主要是大部分人不了解教育的真諦和方式,才產生問題。

    他認為,若有這種情況更加需要教育工作者堅守崗位,讓更多的人了解教育,因此,無論他在哪裡掌校,都會盡所能所知去影響和宣揚教育真諦。

    郭天平呼吁,有意投入教育領域者,必須清楚知道現況,然后通過自己的專業,盡心盡力去化解和影響更多人了解教育。

    “我個人認為與學生的關系,必須親和又有一定的威嚴是非常重要的。”

    他說,如何影響家長對學校的信任和支持是他如今的挑戰, 這也與校長掌校后的理念和所實施的策略是否合宜相關,如果都能適時調整和變革必能讓人信任。

    他希望,家長能了解學校的教育不是培育“溫室的小花”,而是“人生訓練營”。

    進入教育界是郭天平一直以來的心願。

    自小心願當老師

    當老師是從小的心願!

    郭天平指出,自己從小的心願是當老師,可惜因為各種因素一直無法加入教育界,直到后來才有機會到永平中學執教。

    他于2008年正式進入教育界,然後2011年到江沙崇華獨中當任校長,2012年6月到培華獨中掌校。

    他指出,基于服務超過五年,經過董事部的支持與推薦,因此才能獲得該獎項。

    他說,培華獨中目前有369人,來年學生人數將創新高,達到約750人,皆因董事和校友的鼎力后援、老師們的願意付出,以及學生的願意受教。

    郭天平相信,只要大家堅守教育崗位,必定能夠繼續獲得支持與信任。

    “我不后悔從商界轉入杏壇,我從孩子身上看到教育的影響,讓我的孩子從不懂事、低落到如今的成就,這就是教育的魔力,教會孩子經歷、面對、提升。”

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